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宝宝爱打人,如何正确处理孩子的攻击性行为

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[LV.3]偶尔看看II

发表于 2016-1-5 11:52:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 赢在起点庄老师 于 2016-1-5 12:11 编辑


常有爸爸妈妈给赢在起点早教中心留言问宝宝打人、咬人怎么办,其实0—3岁的宝宝打人是没有任何恶意的,由于宝宝的语言功能发育得还不完善,不用能正确的语言去表达自己的想法,并且不会控制自己的情绪,所以有时候就会用打去表示,家长要正确对待。


有的宝宝生气时打人,有的宝宝高兴时打人,有的宝宝不仅打人还咬人,有的宝宝既打小朋友又打爷爷奶奶爸爸妈妈。到底是什么让宝宝不得不动用“武力”,只有知道宝宝为什么这样做,才能更好地找到应对的办法。
1、宝宝用嘴探索世界造成的攻击行为情境
10个月的宝宝和妈妈坐在地上玩,宝宝把伸手能拿到的玩具都要放到嘴里尝一尝。妈妈望着宝宝笑,宝宝爬到妈妈怀里,头靠在妈妈肩上,咬了妈妈一口,妈妈疼得直吸气,宝宝却若无其事。

解读:此时,宝宝正处于出牙期,牙龈粘膜受到刺激会感觉牙痒痒,于是由于牙痒而致咬人,另外,根据弗洛伊德的理论,每个孩子经历的第一个阶段是口唇期,这个阶段跨越了大约生命的头18个月(0-2岁)。在口唇期,宝宝用嘴唇探索他周围的世界,这就是经常看到宝宝把一切能拿到的东西都放到嘴里放的原因。宝宝咬人的攻击行为,也是宝宝探索世界的一种方式。

给妈妈的建议:对处于出牙期的宝宝,要注意宝宝的安全,不要把小东西放进嘴里,以免引起窒息;另外,要对宝宝的玩具经常消毒,给宝宝提供一个安全探索的环境。当宝宝咬人时,要告诉宝宝被咬的感受,告诉他小伙伴不喜欢这样的动作,时间长了,宝宝就不会用咬人的方式来探索世界了。

2、为争取游戏空间造成的攻击行为情境
洋洋正坐在地板上堆积木,旁边的新新玩汽车比赛,边玩嘴里还不停的发出汽车发动的响声,洋洋被新新吸引了,忍不住探过身子看新新玩,可是那探出的身子洋洋挡住了新新的活动范围,新新二话没说,一把把洋洋推倒,又自顾自玩了起来。

解读:1-3岁的宝宝,不能准确的把握空间关系。所以在和同伴在一个小空间时,经常会有挤在一起的游戏的情况,出于一种条件反射,宝宝可能会不自觉地推开挡在他前面的孩子,或是对身边的孩子采取武力进攻的方式。以争取自己有充足的活动空间。


给妈妈的建议:当宝宝和小伙伴在一起游戏时,要注意给宝宝们一个宽敞的活动空间和丰富而充足的玩具。这个阶段的宝宝,通常是各玩各的,当宝宝由于过于投入而不自觉进入别人的“领地”时,可以提醒宝宝,他影响了其他小朋友的活动,让宝宝找到自己的活动空间。

孩子会出现打人的现象,爸爸妈妈千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作。

孩子打人还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。

有的孩子严重缺乏安全感,通过攻击别人发泄不良情绪,或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是,不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”,只要不强化,在他打人时,向对方家长和孩子致歉,及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开。同时,及时调整和孩子在一起的时间,给予孩子充分的安慰。这个年龄段的孩子讲道理是百分之百没有用的。

三周岁以后,孩子慢慢懂事些时,如果还打人,就要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等),消除根源,同时在他每一次攻击别人时,告诉他“不可以”。注意我用的是不可以,而不是不可以打人,不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为,第一原则,淡化淡化再淡化!切莫强化!

孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义,他自然就放弃了。

有些孩子在家里没有攻击性行为,而在幼儿却喜欢打人,出现这种情况是有原因的。在家里,孩子的需要一般都能得到满足,没有人会和他发生冲突,因为成人总会让着他。而在幼儿园,小伙伴多了,矛盾冲突也多了。两个人都去坐同一张椅子,或者几个人同时去一个水笼头洗手……这些都是发生矛盾的导火线。这个时候,孩子就会本能的伸出手,捍卫自己的利益。那么,我们应该怎么办呢?

一、多给孩子提供和小伙伴相处的机会
孩子和小伙伴在一起,不仅能体验玩耍时的乐趣,更能学到许多东西。而这些都是成人不能取代的。有的时候,爸爸妈妈会担心孩子和小伙伴在一起受欺负,或者怕麻烦而不让孩子和小伙伴相处,这样做是不恰当的,在无意中剥夺了孩子成长的权力。当孩子和小伙伴在一起的时候,家长也不需要太多的干预,让孩子自己去发现问题,然后寻找答案。

二、父母以身作则,树立良好的榜样
俗话说:父母是孩子的第一任老师。父母的言行举止直接影响着孩子的一举一动。作为父母,在教养孩子的时候,尽量不要暴粗口话。孩子犯了错误,爸爸妈妈要尽量克制自己的情绪,尽量为孩子树立良好的榜样,这样可以预防孩子攻击性行为的发生。

三、制止孩子与成人玩耍、嬉戏时的攻击性行为
有的时候,孩子在与成人玩耍、嬉戏时会有意、无意地出现攻击性行为。如为了得到某些玩具或食物,在被成人拒绝时发出攻击。或者出现纯粹是嬉戏的攻击性行为,如开心地用小脚踢成人,用小手捶打等。而成人往往对这些行为并不在意,甚至会表现得非常高兴,因为在他们看来,这并不是什么“攻击性行为”。这样,成人在无意中强化了孩子的攻击性行为,当孩子遇到问题时就自然地伸出了手。

四、教给孩子解决问题的方法
孩子出现攻击性行为往往是遇到了问题,如果我们能教给他们解决问题的方法,就可以避免这种行为的发生。首先家长站在孩子的角度,帮助孩子把自己的感受表达出来。“别着急,妈妈会帮助你的”。这样孩子就不会把气撒在小朋友的身上了。有时候孩子打人也是出于一种自卫,出自本能。当孩子心情不好或者各项技能失败的时候,就会选择自己的方式发泄不满的情绪。这时家长需要提供温柔,积极地安慰,以防止孩子情绪变得暴躁,帮助孩子树立信心。当孩子抢玩具时,这只是出自本能的自卫或者生理的特征,一旦从这种行为重获的利益,得到了玩具,就会把攻击别人得到玩具联系在一起。这时,家长应该告诉孩子这样是不对的,把正确做法告诉孩子,如教他与别人商量一起轮流玩玩具;被小伙伴拒绝时找老师帮助等等。

五、让孩子远离攻击性强的或暴力性强的动画片或者书籍
因为孩子的模仿能力极强,攻击性或暴力性的场面很容易成为孩子模仿的对象。因此,父母在孩子平时的生活中,作好孩子的把关人。不让孩子或少让孩子看攻击性强的动画片,不给孩子买带有暴力性行为的书籍,哪怕是正义的攻击和暴力,也要让孩子少接触,因为孩子年龄小,是非观念不明显。

六、教育孩子学会谦让
孩子是父母的希望。生活中,父母总是宁愿自己少吃点、少穿点也要尽量地满足孩子。殊不知,这样的做法让孩子漠视了谦让。他们认为无论什么事情都要把自己摆在第一,从不会为别人考虑。因此,父母应该让孩子学会与别人分享、懂得谦让。

七、关注孩子恰当言行的表达并作出回应
有的时候父母忽视了孩子的非攻击性信号,直到孩子出现攻击性行为孩子的要求才被注意并得到满足,这样无形中又强化了孩子的攻击性行为。因此要关注孩子欠当言行的表达并作出积极回应。

八、培养孩子的自控能力
对于有攻击性行为的孩子,家长要注意培养孩子的自控能力。比如当孩子与别的小朋友玩得很融洽时,要及时地肯定孩子、表扬孩子,适当的时候,甚至可以给孩子一定的奖励。以正强化孩子良好的行为,久而久之,孩子的攻击性行为就会有所改善。


对待孩子的攻击性行为家长要注意:
不要训斥打人的宝宝,因为宝宝并没有意识到自己的行为是错误的,突如其来的训斥只会让孩子感觉到莫名其妙;不要因为孩子打人而打孩子,孩子不会理解家长的用意,只会觉得受到伤害,这样会让孩子不再信任家长。父母一定不要鼓励孩子去报复小朋友,如果“受害人”反过来报复的话,最终的结果只会是受害者越来越多。父母应注意自己的反应。当宝宝在家里打人时,父母要表现出应有的尊严,不能对此一笑了之,甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱之处,更不应主动逗宝宝发脾气、打人。爸爸妈妈要让宝宝感受到,自己出现攻击性行为时,他人正常的反应是什么。时间久了,宝宝明白这种行为不被人接受,自然会有所改变。爸爸妈妈注意做好以上几点,孩子的攻击性行为会越来越少的。






点评

儿童英语绘本,英语启蒙,英文练习册,英文教材,早教等等精品资源 百度搜索:“v5妈妈”  发表于 2018-2-22 23:09
儿童英语绘本,英语启蒙,英文练习册,英文教材,桥梁书,早教等等资源 尽在V5妈妈资源网:v5mama.com  发表于 2018-2-21 12:01

签到天数: 4 天

[LV.2]偶尔看看I

发表于 2016-12-5 13:57:18 | 显示全部楼层
这个问题我也很费解,该怎么办?
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